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                                1、我的初中生活作文,關于初中生活的作文,初三作文我的初中生活

                                時間過的真快,一轉眼,我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先,是學習成績的下降,再一個就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒有光明。

                                當踏入初中生活的第一步時,我對初中生活充滿了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。

                                可是,這一切都隨著半期考成績而改變。因為,半期考成績是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結果啊。

                                但是,路總不能停止,風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么,更要帶來些什么。

                                自從吸取了半期考的教訓以后,我似乎變的成熟\懂事了。先前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。

                                在從半期考以后,我的生活便變的有序起來了,做事情也有時間和規律。

                                那是一個早晨,正在夢中的我被"懶豬,起床了,起床了''給叫醒了。我還在我的美夢,睡眼朦朧的我把鬧鐘關了,繼續睡覺。

                                就當我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉到底墑,"咚''的一聲,打破了夜的寧靜。也許,我就是被這一聲給震醒了。

                                突然,我的腦海中閃出一個念頭:人,應該說到做到,不要輕言,否則你就是一個無信的人。想到這,似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。

                                我迅速爬了起來,揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次,讀的是那么的細心與認真。

                                至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了,可是,這次的期考是否有好成績,還要我自己去做最后的沖刺。

                                "失敗乃成功之母'',我要吸取這次半期考的教訓。一直走下去,直到永遠。

                                一篇初中的考場作文,大致包含幾個步驟:審題立意--選材--謀篇布局--展現文采。其中“謀篇布局”這一步解決的就是如何安排內容和表現所選內容的問題。安排內容主要是為所選擇的材料構思文章的大結構和大框架,而表現內容則主要是表現學生自己對材料的理解及自我個性。我想,這是初中學生應首先明確的觀念。

                                安排內容就是架設文章的大框架。就一篇考場作文而言,很悲催的,學生必須遵循所給方格一個字一個字往上寫。也就是說,考場作文不允許考生真正淋漓盡致地發揮??忌陌l揮必須在固定的模式之下,這些文字展現在方方正正的格子里才會顯得賞心悅目。而這就需要謀篇布局的功夫。

                                在謀篇布局的過程中,寫提綱是最重要的一步。寫提綱要注意兩步內容:一是確定文章主題和主要內容,二是給文章分層分段,同時確定每一段的大致內容與大概字數。這個提綱不管是真正寫在紙上還是僅在心中打成腹稿,都必須保證能在提綱中有條不紊地放進想放的內容。打個形象的比喻,就是必須有一個大柜子,每個柜子里有不同的小格子。將每個小格填滿內容后,必須檢查一遍小格,將填得太滿的地方再分成新的小格,將填不滿的地方(也就是對文章展現來說表現力不強的地方)大筆一揮,立馬砍掉。這是安排內容需做的事。

                                而所謂的表現內容,說白了,就是用表現手法讓安排好的東西真正成為自己的。俗話說,太陽底下無新鮮事。尤其對初中學生而言,其所寫的很多內容,都是大部分人經歷過的生活,平平淡淡寫下來,其實新鮮感并不多(尤其是閱卷老師還看過那么多篇作文)。此時,就需在如何表現內容這步花點心思。因為,一篇文章的目的(尤其當這篇文章不是科技文時)主要在于表現自己對一些一成不變的事物的獨特認識。這個認識一方面由獨特的人生經驗得到,一方面由不同的表現手法得到。我始終認為,所謂表現手法,實際上是一種看待事物或說看待生活的方式。你是這樣來看待生活的,因此,你會這么來寫。因為你本身比較富于戲劇性,所以比較喜歡設置懸念,采用倒敘手法;因為你本身情感較為敏感與豐富,所以你比較喜歡描述細節;因為你本身較為成熟,看問題較為深入,所以你喜歡批判式的語句。這些都是你的個性,即使在考場上,也不應被方格子湮沒。學生可以按照自己的判斷有意識地訓練一到兩種類似的表現手法,如托物言志,設置懸念,欲揚先抑,鏡頭式展現等等。

                                或者,當同學們轉變這個觀念之后,一方面,分數確實會得到提高,因為我們的作文確實是按課程標準的要求一點點完成的;而另一方面,確實能在這些限制頗多的寫作框架中展現個人對世界的獨特認識。這個認識僅僅屬于自己,并用自己擅長的方式來表現,從而僅僅表現自己的想法??紙鲎魑?,做到這一步,才是真正優秀的作文。

                                六年級時,可謂是天天盼著升學,天天盼著進入初中。每周好幾節的體育課,想想都爽。那些在初中的學姐學長把初中吹得神乎顛倒。什么老師很溫柔,環境特別好,化學,物理,生物新課程,要多奇妙有多奇妙。我們這些六年級的學弟學妹們騙的不知道東南西北。

                                可到了初中后,才發現真相。頓時感覺被傷害的不小。完完全全的心里一萬點傷害啊。

                                什么老師溫柔,恰逢運氣不好,接手我們的是剛送走初三那一屆的老師們,尤其是班主任,據說有暴力傾向,對,就是暴力傾向,動不動就對我們大吼大叫的。我們班主任代數學,第一天便是下馬威,把我們嚇得不輕啊。后面的幾天里,更是無語:

                                “這個,我給你們講過的,是什么來著?”

                                “不知道嗎,我都講了多少遍了,就在這個位置?!边呎f還非常有力的敲敲黑板的左上角。

                                “不說是吧,好,今天中午都別吃飯,在我房門前,立著,什么時候想起來了什么時候吃飯?!?/p>

                                記得有一次,也算一件糗事。又是課堂上沉默,這可好了,我們統統被叫到廁所門前,面對廁所,同時被要求大喊“我愛學習,我愛學習”。就那樣持續了半節課,也就是20分鐘。那個尷尬啊,記得當時還有一個老師在里面。被我們喊得立馬就出來了,一臉驚恐的看著我們。

                                這位老師,出了名的暴力,出了名的會整學生,以至于三年以來。我們沒有一個同學不抱怨他的。

                                記得開學最后一天,他給我們說了這么一句話:“我不是在虐你們,我是在鍛煉你們,你們,就是一塊塊生鐵,我就是鍛造師,為的就是將你們鍛造為精鐵,好鐵?!闭f完,他笑了,我們這才發現,他那板著臉都是裝的。

                                奇妙的生物,對,起初是生物挺奇妙的,后來就變為我們挺奇妙的了。起初還覺得挺好玩的,可到了后來,繁多冗雜需要背的東西出現,我們就完全被生物虐死了。尤其是初二男女生殖器官那一章。我的天,什么卵巢,睪丸呀的,完全記不住啊,加之男女生處于發育期的那一點羞澀,“什么鬼啊”。這是我的第一反應。

                                環境好?這我不由得要吐槽一下了。什么破環境,下雪天本來挺美妙的一件事??上卵┖缶筒幻烂盍?,我們完全就成為了學校的免費雇傭工啊。一校園,整整好幾尺厚的雪,就那樣被我們一天之內鏟除。多么浩大的工程啊,我們多么厲害,想想都是淚......

                                至于化學物理,完全是被被忽悠到了。說好的的化學實驗,說好的物理實驗,到最后的都變為了紙上談兵。尤其是物理電學,機械學,還有那化學公式,反映現象,這才知道,白天不懂夜的黑啊。

                                光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我已經從懵懵懂懂的小學生變成了一位成熟穩重的初中生了。

                                我帶著好奇心走進這美麗的校園時,我發現,初中校園原來會有那么多的一種不同,環顧操場四周,大門旁的光榮榜上,貼著眾多學長學姐的照片,比這人行道兩旁,一棵棵青翠欲滴的大樹郁郁蔥蔥,草坪里的小草綠茵茵的,像一塊塊碧綠的大翡翠,多么良好的學習環境??!我想在這里我一定要好好學習。

                                我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來可以得到更多的樂趣,我們班的班主任,姓劉,所以我們都很親切地叫他劉老師,劉老師是一位數學經驗豐富善解人意和藹可親的老師,學習上遇到了什么困難都可以跟他訴說,她都會慢慢的開導我們,所以,老師是我們身邊最好的朋友。在這些優秀能干的老師的教導下,我的成績一定會不斷提高的。

                                初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的,而我的初中生活,更像是一杯苦咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細的品味,才能察覺它的香甜。

                                我將看到一個動人的新世界,在那里,我渴望生活,渴望創造,渴望學習,我會成為我的人生生涯,譜寫一曲壯麗的樂章,我會慢慢適應到新環境中,努力融入到這個學校的大家庭中,盡快認識全班同學,呢和他們做好朋友,做知己。

                                我希望我在嶄新的學校,嶄新的學期,嶄新的起點,有更新的進步。

                                軍訓讓我的感觸很深,我深深體會到了作為一名軍人有多么的辛苦和不容易。軍訓不僅磨練了我的意志還讓我鍛煉了我的耐力、素質!雖然很苦、很累但是我很高興,因為軍訓使我認識了許多新同學,不管什么事情都得付出才會有回報,人生是苦樂交織的。

                                ??? 在這幾天的軍訓生活中,我們腰也酸、腿也疼,實在有些吃不消了,但是為了勝利完成軍訓表演任務,我們依然咬牙堅持著。

                                ??? 我終于知道,軍人的威武姿態不[內容來源于www.99Zuowen.cOm]是一朝一夕形成的,而是日日練、夜夜練、月月練、年年練的結果,只有這樣才能像一名真正的軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。軍訓絕對是對我們體能和良好作風的訓練。我深信,作為新世紀的中學生,我絕對有信心完成軍訓任務。

                                ??? 軍訓雖苦,但我學到了很多知識: 要有刻苦的精神,堅持不懈的精神。

                                ??? 通過這幾天的訓練,有加深了我對人生的看法,做人一定要一絲不茍,只有不斷奮斗才能贏。

                                八月十八日、十九日、二十日,是我們最難忘的三天,因為我們在這三天里成為了一名小兵。在這三天里,我們學習了稍息、立正、跨例、停止間轉法、軍體拳和軍歌。第一天,我們中午到達浦口軍區,在參加了簡短的開營儀式后,便用了午餐。下午,練習了稍息與立正,在晚上,大家集中在操場上,學習了革命歌曲《團結就是力量》。

                                第二天,我們學習了軍體拳。這些拳法打起來很有氣勢,但很可惜,十六套拳法我們只學了八套,這是我們在會操時失敗的一個重要的原因。第二天中午,我們攀登了老山。到了山腰處,俯瞰下去,整個營區盡收眼底。本想再往上登一些,但是因為沒有路再通往上方,所以,只好打道回府了。下山以后,在教官的帶領之下,做了一些轉法練習,便去吃午餐。下午,我們去游泳,大家在溫泉之中盡情地玩耍?;氐剿奚?,休息片刻,我們來到了野炊的地方。野炊時雖然眼睛熏得很疼,[內容來源于www.99zuOwen.cOm]但大家都很開心。晚上,我們開了一個簡單的聯歡晚會,每一個人都在表演自己的拿手絕活。有的說相聲,有的講笑話,還有的出智力題,大家說說笑笑,特別熱鬧。

                                這三天,收獲不小,不僅僅是學會了稍息、立正、跨列、停止間轉法、軍體拳和軍歌。更學會了比這更重要的東西:就是紀律。以前,我們無視上課紀律,講話、做一些與上課無關的事情。但軍訓過后,我們明白了紀律的重要性,以后上課,不能再像以前那樣了。

                                轉眼間,我的小學生活悄無聲息結束了,經過了六年的風風雨雨,終于迎來了我嶄新的初中生活。

                                開學第一天,緊張的心情促使我一步步緩慢步入學校。來到我即將要生活三年的新學?!闹?。走進學校,我立刻變得緊張起來。校園里,一切都是新的開始,引誘我了解這新校園。初一六班是我所在的班級,我在班級中找到一個位置后,就坐下了。但老師后來又重新安排了座位,新的同桌,使我耳目一新,漸漸的,我們漸漸熟悉對方,成為了好朋友。

                                在小學時,我總是期待初中,好不容易到初中后,我發現,老師平易近人,但同學卻不是那么好的。比如我后桌,就像個猴子,古靈精怪的,老是要弄我,幾乎每次都是他先鬧,真是討厭啊。

                                時間像流水,靜悄悄的流逝,小學生涯從我們身邊以走過,如今以是中學生了,正開始熟悉我的新學校中學。初次來到中學,我感覺這里的一切都是那么的陌生,但是今后我要在這里學習生活,慢慢了解這里的一切,習慣這里。第一天上學,我這里認識了很多同學,我們共在同一所學校生活,在一間教室里學習,有著同一個目標。

                                初中軍訓黑板報——到了晚上。我歇了一口氣,因為,現在教官不可能出現的。哦!要熄燈了,晚安!
                                初中軍訓黑板報——這才一天我就覺得像是過了一個星期,每次訓練很辛苦的時候,都會在心里想:“時間怎么這么難過呀?”

                                初中軍訓黑板報——唉,實在倒霉,老是要練坐姿、蹲姿和坐姿。而且一練就是好久,好煩哪!終于熬到了中午,心里想:“終于可以休息啦!”

                                一葉花瓣的靈魂就是它的香氣,一個名字的靈魂就是它所牽引的記憶,紅顏昭君青黛香溪,穿越兩千余年的風雨煙霧,碎珠濺玉的琵琶聲仍在飛揚......

                                我們是班級里最瘋狂的學生,我們總是做了他們不敢做的事情,我們經常惹老師不高興,老師批評了我們下來后也還是嘻嘻哈哈的,放縱的我們在操場上瘋瘋癲癲,用其他人的話來說我們就是一群瘋子,我們經常在操場圍個大圓圈打坐,有時腳對腳暢躺在操場,我們可以在操場上大聲呼喊我們的承諾,時光不老我們不散,初中生活的支柱就是那幾個放縱的名字:紅,輝,花,嬌,菲。

                                所謂年少輕狂,在我們看來也不過如此,我們輕狂了么?是的,在他人面前我們是輕狂的,但是我們只是玩心很大,哪談得上輕狂二字,但似乎我們做的種種事都帶有那么點輕狂的感覺,上課總是遲到,下課總是狂奔,在大庭廣眾之下也總是臟話連篇,你推我嚷,用物理老師的話來說我們就是瘋狗。

                                世上所說的不羈也就是我們這種,我行我素,不被人所管教的風格了吧,在班上,我們跟好多女生性格不合,在她們眼里我們都是壞孩子,認為我們在混,可我們沒有,只是野了點,我們就像脫離韁繩的野馬不被人所管教。

                                這瘋狂的初中生活,有那么五個人伴我左右,她們的名字注入我的靈魂,永不忘她們,不忘瘋狂的初中生活。

                                汗水在青春這個如花的“季節”里揮灑,曾經的點點滴滴在腦海中,刻下深深的烙印,留下重重的一筆,唯獨那次經歷我記憶猶新,因為那天,我對自己最滿意。

                                初中的生活是那樣的多姿多彩,初中的同學們是那樣的天真可愛,那樣的純真無邪,而那天,正好發生在學校里的事改變了我的人生觀。那是上初三的數學課,老師在黑板上布置了一道超難的數學課。叫我們求他們的解,并且還要交同學來回答,頓時教師里面鴉雀無聲,都抱頭“埋進”書堆里,假裝沉思。而我卻東張西望,想看同桌的答案。那時,我和班上的一位尖子生坐在一起,可他卻很少搭理我。無奈,我只好埋頭苦算那道“變態”的數學題,這時同桌站起來回答老師的提問。并在黑板上寫出了那道題目的解法。老師站在一旁用贊許的目光看著他。等他走下來時,全班都在為他鼓掌。我看著我的答案,再看黑板上的答案,發現!他的一道揭發好像是錯的。我又仔細地驗算了一遍又一遍,最終發現了。原來他的公tjganglian.com式用錯了,答案是對的,可解法好像是錯的。

                                到底要不要說呢,如果說錯了怎么辦,他們會不會笑我,會會譏諷我。他可是班上的尖子生,怎么可能會出錯,莫非,真的是我算錯了。于是,我在這種心態下算了一遍又一遍,后果都證明我是對的,眼看著就快要下課了,到底要不要說呢,我的內心充滿了糾結。手心里直冒冷汗。

                                最終,我一咬牙一跺腳。舉起了手,全班同學都很驚訝,因為我是班上的差等生,看著他們那“不相信”的眼神,我心里不禁生出“打退堂鼓”的想法,這時,老師說:“你還有什么不懂的地方?”我鼓起勇氣地說:“老師,黑板上的解法是錯的?!比鄧W然,然后,同學都在竊竊私語。老師叫我到黑板上重新寫一遍,事實證明,我的解法是對的。這時,教室里響起了雷鳴般的掌聲,我知道這些事掌聲是給我的。我轉過身看著老師,發現老師又露出了同樣的目光,那一刻,我內心充滿了信心,耐心和勤奮好學之心。差生照樣可以能成功。

                                那天,我對自己最滿意,因為我找回了自信。寫事的作文:難忘的初中生活作文

                                初中生健康黑板報——有一次暑假,我知道了電腦密碼,開始了我的瘋狂之旅。我一天玩四、五個小時,中間也不停,這樣才四天,我的視力就下降了三度,我有點害怕了,決定不這樣瘋狂的玩了,改為一天一至一小時二十分鐘,分兩次玩,而且每次停都做眼保健操?,F在我的視力又恢復了正常。

                                初中生運動黑板報——“參加親子障礙接力跑的學生、家長馬上排隊?!闭系K接力跑即將開始,參加接力跑的運動員們略顯緊張,不僅參賽的選手們緊張,就連我們拉拉隊員的心也開始“砰砰”地疾速跳動。只見我們班的選手們一個個昂首挺胸,胸有成竹地進入跑道?!班帧钡囊宦曧?,裁判員發出了 “開始!”的口令,跑第一棒的是我們班的家長,他腿腳敏捷,如離弦之箭,飛也似地把別班的家長甩在了后面。第一棒,我們班占了優勢。啦啦隊欣喜若狂,吶喊聲更是響徹云霄:“四三班加油!加油四三班!”我們班的小選手們在吶喊聲中,一個個生龍活虎,一棒又一棒,沒有一個人掉棒。沖刺,沖刺,沖刺?!耙?!贏啦!”所有穿著橙色衣服的大人和小孩高興地喊著。這時,我看到天空中那火紅的太陽從白云間探著頭,微笑著,仿佛也在為我們班的勝利而慶賀。

                                初中生運動黑板報——入場式開始了,一個個班級邁著整齊的步伐從主席臺前走過。該我們班出場了, “一二三,走!”于卓平指揮著我們,她手拿鮮艷的小紅旗,揮了五下,好似哈利波特的魔法棒,使我們五秒鐘后,變了個新的隊形。中間的向日葵一個比一個高,在向日葵里,高舉著04(3)班的班牌。嫩綠的葉子、金黃的向日葵再加上花朵型的班牌,是多么的亮麗、精神?!凹议L老師同培育,花兒朵朵向太陽!感謝爸爸媽媽,感謝敬愛的老師?!边@些感動心靈的話語一瞬間魔術般的展示在紅色的綢緞上,給家長和老師們帶來了幸福的微笑。當我們的葵花隊走到主席臺前時,臺上的歡呼聲足以讓雷霆感到羞澀。 “四三四三,非同一般!四三四三,猛虎下山!”瞧,我們手上揮動著的金黃色的向日葵是多么鮮艷,我們踏步的姿勢和變換的造型讓人目不轉睛,我們臉上的笑容充滿著健康和快樂!

                                我是一個活潑開朗的女孩。我給大家介紹一下自己吧!我的眼睛很有特點,你們知道嗎?我的眼睛一只大,一只眼睛小。你們知道這是為什么嗎? 聽媽媽說,我剛出生的時候總是一只眼睜著一只眼閉著,很好笑吧!我的嘴很甜,每當看見了熟悉的人都會叫他們一聲,這些老爺爺和老奶奶都夸我說“這孩子真聽話?!甭牭竭@些話的時候我心里美滋滋的。

                                我的愛好是跳繩、打羽毛球、但我最愛的還是跳舞。因為有一次看電視,我看見許多小朋友們在跳舞,他們跳的舞姿很美,我十分羨慕。有的時候我做夢都在跳舞。所以奶奶給我報了一個舞蹈班,是拉丁舞?,F在我每周的雙休日都去青少年宮學舞蹈?,F在每當那些爺爺奶奶看見我都說我現在身體挺直了,手腳靈活了,下腰、下叉都毫不費力。我覺得舞蹈對我的身體有很大的幫助。

                                這就是我,一個活潑開朗的女孩。

                                當我還徜徉在圣誕節浪漫的氛圍中,當我的耳邊還留有“whenChristmascometothetown”美妙旋律的余音時,2008年已乘著極地特快列車呼嘯而去,2009年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細細回想2008年,對我來說真是飛躍的一年。在這一年里,無論是學習方法、態度還是紀律都更上了一層樓。下面,我就這2點簡單的總結一下。

                                在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水??偨Y這個學期的學習,主要有以下幾個方面:

                                第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

                                第二,改進了學習方法。中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。于是,我給自己訂了一個學習計劃:(1)堅持做課外習題。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

                                經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了較好的成績。

                                第一次月考語文xx分,數學xx分,英語xx分。位班級第xx名,年級第xx名。期中考試語文xx分,數學xx分,英語xx分。位班級第xx名,年級第xx名。除此之外,還在xxx競賽中以xx分的成績獲x等獎,位xx市第x名,年級第x名。

                                取得了這些成績,只代表過去。我相信,只要我不懈努力,在2009年我會取得更優異的成績!

                                在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

                                老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

                                著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發現沒有帶盛水的容器?!痹谏钪?,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經驗讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。

                                ***作為班級的衛生委員,我認真地做好清掃工作,以自身的行動促使大家搞好衛生。

                                ***另外,我在xx時光榮加入中國共青團,我遵守團的紀律,支持團的工作,并被評為了xx優秀團員。

                                讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在2009年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

                                初中生英語黑板報——我想老師的意思大概是讓大家明白,做一個中國人感到很自豪!要努力!他上課真的很有趣!

                                初中生英語黑板報——記得每節課他都會教我們一首兒歌,為了讓我們學得輕松,老師根據兒歌內容自編了許多不同的動作,有時撅屁股,有時扭扭腰

                                初中生英語黑板報——有時晃胳膊,有時抖動腿,那時我們很興奮得跟他一起做,老師學生融為一體,他更像我們的大哥哥,真可愛!

                                初中生法制黑板報——馬家爵,男,從小就成績優異,是老師和父母的驕傲,高中更是以優異的分數考上了大學??捎捎诟改柑珛蓱T了,他漸漸養成了抽煙喝酒的壞習慣。

                                初中生法制黑板報——馬家爵,男,從小就成績優異,是老師和父母的驕傲,高中更是以優異的分數考上了大學??捎捎诟改柑珛蓱T了,他漸漸養成了抽煙喝酒的壞習慣。

                                初中生法制黑板報——親愛的同學們:在我們美麗的校園內,你是否看到過和這美麗校園不和諧的景像:有的同學看見同桌某樣東西好,便順手牽羊拿了去;有的同學看見地上的錢,并不把錢交給老師,而是把錢據為已有;同學之間有了一點點矛盾,便惡語傷人,甚至大打出手……這些雖小,而且大家習以為常,并不陌生。但是久而久之,它的嚴重后果是不堪設想的。

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