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                                2014高中語文作文素材——30個古今中外名人故事(5)_高中作文素材

                                盧嘉錫是我國著名化學家,他在20世紀30年代曾兼任福建省立夏中學數學教師。當時,有個學生故意拿了一道登在外國雜志上懸賞解答的數學題目為難盧嘉錫,但他并不介意,只是說:"我留著做做看,看能否解答出來。"經過一天多的精密計算,盧嘉錫把題答了出來。他向那位學生詳細地介紹了解題的方法和具體過程。那個學生從心底佩服盧嘉錫的博學多才。盧嘉錫誠懇地對那位學生說:"我們閩南有句老話,叫做'只有狀元學生,沒有狀元先生'。我現在雖然是你的先生,但還有許多東西自己也不懂,要進一步學習。"

                                分析:"知之為知之,不知為不知,是知也。"永遠不要以為自己了解知道一切,否則你就是無知。

                                20世紀30年代,,推行"左"的路線,給中國革命造成了不小的損失。后來,他深刻認識到自己的錯誤,不僅多次自我批評,還以自己為例教育別人。有一次在部隊作報告,講完那次路線錯誤后,他大聲問聽報告的人是不是都認識李立三,許多人說不認識,他指著自己說:"我就是李立三。希望你們從我的錯誤中吸取教訓。"他的這種勇于自我批評的精神使大家深受教育。

                                ???分析:面對自己的錯誤、勇于承認,自我批評,這是對別人的尊重負責也是對自己的尊重負責。

                                或許詩歌真是從寂寞中釀出來的,否則為什么所有的詩人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能與別人進行交流。有一次,海子在百無聊賴之際隨意走進學校附近的一家餐館。他對老板說:"我給大家朗誦我的詩,你們能不能給我酒喝?"毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人:長發凌亂,身材瘦小,落落寡歡,不修邊幅,而且說話如此神經兮兮,就以為他腦瓜子是有些毛病的,便嘲諷地回答說:"我可以給你酒喝,但你別在這兒朗誦。"海子無奈地聳了聳肩膀,默默地走出了餐館,同時也走進了更深的寂寞。

                                分析:人與人之間,需要交流與溝通。溝通源于寂寞,無法溝通,也就更加寂寞。

                                話題:"寂寞與溝通""交流與理解""冷漠是毒藥"

                                商鞅任秦孝公之相,欲為新法。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門,招募百姓有能把此木搬到北門的,給予十金。百姓對這種做法感到奇怪,沒有敢搬這塊木頭的。然后,商鞅又布告國人,能搬者給予五十金。有個大膽的人終于扛走了這塊木頭,商鞅馬上就給了他五十金,以表明誠信不欺。這一立木取信的做法,終于使老百姓確信新法是可信的,從而使新法順利地推行實施。

                                分析:"人無信不立。"一個人、一個團體,一個國家都是一樣的,言而無信則自取滅亡。話題:"人無信不立""誠信""證明"

                                季布,漢朝人,他以真誠守信著稱于世。時人諺云:"得黃金百斤,不如得季布一諾。"意思是說,季布的一句話,比金子還要貴重。后來,季布跟隨項羽戰敗,為劉邦通緝,不少人都出來保護他,使他安全地渡過了難關。最后,季布憑著誠信,還受到漢王朝的重用。

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